Интервью

Владимир Гостюхин: «Будут внуки — надо их учить жить смелее»

Напряжение было столь велико, что после финальной сцены самоубийства, вошедшей в фильм вторым дублем, я упал на руки режиссеру и не приходил в себя минут пятнадцать...

Оказывается...

Наука и спорт

Высокие достижения спортсмена зависят не только от физической формы, но и от того, как он экипирован. Спортсмен может и не знать, сколько всяких ноу-хау вложено в его победу.

Присоединяйтесь

• RSS

Система Марии Монтессори

14 сентября 2017 г.

Новые методики по развитию и воспитанию детей появляются постоянно, но далеко не все они выдерживают испытание временем. Возраст системы Марии Монтессори составляет более стал лет, учение активно используется ведущими мировыми педагогами, простыми родителями. Мария Монтессори – это врач, ученый и педагог, первая женщина Италии, получившая высшее образование и степень доктора наук. Создать собственную систему педагогики она решила после работы с особенными детьми. Подробнее о ней вы можете узнать вот тут или в данном обзоре.

Особенности системы воспитания по Монтессори

Система воспитания или методика раннего развития Марии Монтессори, как и любое другое учение, имеет свои базовые принципы. Это:

1. Свобода в установке границ.
2. Естественное развитие ребенка в социальном, физическом, психологическом плане.
3. Самостоятельность.

Педагог в процессе работы с особенными детьми пришла к выводу о том, что им нужна специальная развивающая среда. Так и родилась ее уникальная система, которая предполагает познание мира на основе индивидуального опыта, пробуждение интереса к занятиям и отсутствие давления со стороны преподавателя. На самостоятельную работу детей с методическими материалами приходится до 90% всего времени обучения. Игрушки, предметы быта, рамки, таблички, шнуровки, застежки – в ход идет все, что может быть полезно для развития мелкой моторики и расширения кругозора. В учебных классах пособия размещают в определенных тематических зонах (то есть особое значение уделяется системности). Основные зоны – математическая, сенсорная, языковая, «космическая», практическая. Чем он будет сегодня заниматься, ребенок решает сам.

Преимущества методики

Система раннего развития Марии Монтессори нравится не всем родителям, но одно можно сказать точно – ее эффективность очевидна и доказана временем. Преимущества методики:

1. Дети с самого раннего возраста учатся самостоятельности и несут ответственность за свои поступки.
2. Ребенок организует деятельность сам, замечает и исправляет ошибки тоже.
3. Повышается адаптивность малыша как личности – то есть он учится быстро приспосабливаться к разным средам, перенимать новые социальные правила, вливаться в коллектив.
4. Ребенок стремится к обучению, поскольку делает то, что ему интересно, хочется здесь и сейчас.
5. В ходе занятий малыши задают вопросы, ищут ответы на них, решают простые и сложные задачи.

Развивающие уроки проходят в разновозрастных группах, что также является довольно полезным. Все ситуации естественны и реальны, поэтому раннее развитие имеет 100% практическую пользу. Сама Мария Монтессори рекомендовала родителям уважать интересы ребенка и создать аналогичную занятиям среду дома – с зонами, разделенным по тематикам, полезными игрушками.