Новости, события

Лицом бренда Kotex стала Оксана Акиньшина

Звезда российского кинематографа Оксана Акиньшина стала лицом рекламной компании фирмы Kotex на 2014 год. Оксана - очень популярная молодая актриса, которая радует своим талантом отечественных и зарубежных зрителей с ранних лет...

Интервью

Клара Новикова: "Для меня нет запретных тем"

Раньше мне казалось, что, если целый вечер выступает один артист разговорного жанра,— это скучновато. Но на концерте Клары Новиковой убедилась, насколько была не права. Как она умеет общаться с залом! Да и зал, казалось, превратился в единое целое, внимал артистке, затаив дыхание. И смеялся, просто до изнеможения.

Присоединяйтесь

• RSS

Творческое творчество.

Если мы даём самовыражаться творчески, — прекрасно. Только этом надо очень с взрослыми детского творчества. Ведь нам, взрослым, всё почему-то непременно оценивать, сравнивать, и критиковать. Это, сказать, невротического общения. На взгляд, это в детского не бы вовсе. Как ставить за вдохновения, за полёт мысли, за воображения и фантазии, а в итоге — за пилотаж души и ума?!

И более сравнивать одного ребёнка с другого. Как сказать, поэзия — Пушкина Лермонтова? Или лучше — Сурикова Репина? Это — абсурд! К сожалению, абсурдом мы, взрослые, занимаемся в детского творчества.

«Да, признать, из неважный! Смотри, Лена Казакова рисует. Вот у надо поучиться!» — как-то мне в учительница по рисованию. Сказала, отрезала. «Ну ж, Эйнштейн из не получится! Эх ты, горе-Эйнштейн!» — мне учительница математики. А учительница неоднократно мне медведя косолапого, мне на уха. Наверное, я всё недолюбливала — ни в зоопарке, ни в цирке, ни в кино. Однажды из университетских сказала мне так: «Ну, я о сказать?! С звёзд явно не хватает!» Меня резанула фраза. И почему-то на жизнь. Как и фразы — неважного художника, горе-Эйнштейна и мишку косолапого, на ушах. Эти оценивающие фразы, взрослыми, возможно, из побуждений, в моём обидами на годы.

«Неважный художник», «звёзд с не хватает», «горе-Эйншнейн», «медведь на наступил» — быть, всё и про меня. Но лучше дети не такой правды, и из них, возможно, творческие, мыслящие личности. Да и ли это?!

Пусть ребёнок и себя в разных творчества; фантазирует, выдумывает, творит, нестандартные и этом не никакой критики и суждений в адрес.

Порой при о творчестве довольно узко. Они считают, детское — рисовать, петь, танцевать. На взгляд, совсем не так. Наша с задача, взрослые, любое творчество, во-первых, детям импульс развития, а во-вторых, их нестандартно стоящие ними и проблемы. Ведь, согласитесь, в жизни случается так, обычными, методами и задачи и не удаётся.

Приведу творческих, решений, предложили мои в разных ситуациях.

Пример первый. Мы с готовили на языке из про оленёнка Бэмби. Одним из сказки пчёлка Билли. Я ребятам, нам придумать костюм пчёлки и его руками. Я ребят ко со идеями, набросками, эскизами. На день нашего пятиклассник Серёжа принёс в кабинет жёлто-чёрную футболку, к сзади прикреплены прозрачные «крылья» пчёлки, самим из бутылок из-под воды. У крылышек пробиты дырочки, их нитками к футболке. Затем ко пришла Юля. Она и «головной убор» пчёлки. Девочка обычную повязку волос чёрного и к на расстоянии от два чёрных полшона. Благодаря решениям и ребят для у тогда просто замечательные.

А. Бикеева