
«Ум в порядок приводит» не только математика. Развивайте умение наблюдать, анализировать, сравнивать, выделять признаки предметов и явлений, группировать их по этим признакам. Упражнения вроде «найди лишнее» — замечательный способ развития наблюдательности и логического мышления. Точно так же, как игра «Съедобное — несъедобное». Еще из упражнений на наблюдательность: «Посмотри на картинки и найди отличия», описание предметов по памяти, описание внешности, голоса, собирание фрагментов изображения и восстановление общей картины по деталям. Начните с простого. Можно взять любую картинку, например, из журнала, разрезать на две части. Малыш покрутит в руках, две половинки, попробует приложить их и так, и эдак друг к дружке. Когда поймет, что можно составить картинку, усложняйте задачу: разрезайте материал на 3, 4, 6 частей. Годам к 4,5 ребенок научится складывать сложные пазлы, узнавать изображение по фрагментам. Всегда пригодится умение находить отличительные признаки предметов. Способность с первого взгляда вычленять основную мысль сказанного или написанного просто бесценна. Сравнивать можно явления и предметы по самым разным признакам: величине, объему, массе, форме, цвету, скорости перемещения и т. д.
Чтобы давать что-либо ребенку, нужно это что-то иметь. Либо учиться вместе с ребенком. Поверьте, это очень интересно.
Пополняйте знания ребенка об окружающем мире. География, геология, зоология, орнитология, ботаника, палеонтология, астрономия... Что мешает вам рассказывать ребенку обо всем, что окружает нас? Знакомьте вашего малыша с богатством родного края. Расскажите о других культурах, народностях, исчезнувших цивилизациях. Дайте ребенку возможность ощутить себя частью Вселенной. Поощряйте умение удивляться, радоваться собственным открытиям, работать и искать ответы на вопросы самостоятельно. Я не гарантирую того, что ребенок перестанет капризничать, узнав о времени, пространстве, взаимосвязи явлений в природе. Но можно прогнозировать пробуждение Личности, любопытной, ищущей, любящей и любимой, у которой времени на пустое времяпрепровождение просто не останется.
Для этого необходимо родителям самим проявить известную заинтересованность в повышении уровня самообразования. Придется над собой поработать, но работа во имя обретения спокойствия в семье — благодатна. Проведите «переучет» собственных мыслей, касающихся образования, воспитания, мировоззрения.
Попробуйте разъяснить детям суть добра и зла. Расскажите, как важны и правильны положительные эмоции и позитивное мышление на фоне объективной оценки действительности, признания как положительной, так и отрицательной ее сторон. Расскажите детям, что жизнь — это совокупность хорошего и плохого, что хорошего чуть больше, но оно не так бросается в глаза, как плохое.
Это не просто слова. Проведите эксперимент: в течение дня попробуйте следить за своими мыслями и мимикой. Вы с удивлением обнаружите, что выражение лица чаще нахмуренное, напряженное, чем радостное. А также вы поймаете себя на том, что в те минуты, когда вы не решаете никаких определенных задач, мозг занят «перевариванием» негативных эмоций и событий.
Возьмите за правило думать о хорошем и «смаковать» все положительное и приятное, что произошло с вами за сегодняшний день.






комментариев: 3

комментариев: 1

комментариев: 1

комментариев: 2

комментариев: 1

комментариев: 2

комментариев: 1

Не ждите самого подходящего времени для секса и не откладывайте его «на потом», если желанный момент так и не наступает. Вы должны понять, что, поступая таким образом, вы разрушаете основу своего брака.

У моей жены есть лучшая подруга. У всех жен есть лучшие подруги. Но у моей жены она особая. По крайней мере, так думаю я.

Если женщина достаточно взрослая, чтобы заниматься сексом, то у нее должно быть собственное мнение по поводу того, чего она ожидает от половой близости с мужчиной.

Исследования показали, что высокие мужчины имеют неоспоримые преимущества перед низкорослыми.

Из всех внешних атрибутов, которыми обладает женщина, наибольшее количество мужских взглядов притягивает ее грудь.

Если мы внимательно присмотримся к двум разговаривающим людям, то заметим, что они копируют жесты друг друга. Это копирование происходит бессознательно.

В бытописательных книгах Древнего Востока можно встретить упоминания о растирании тела благовонными маслами, о сурьме, мускусе, белилах и о прочих косметических приемах, коими пользовались жены, дабы не лишиться расположения своих мужей...
Комментарии