Интервью

Владимир Гостюхин: «Будут внуки — надо их учить жить смелее»

Напряжение было столь велико, что после финальной сцены самоубийства, вошедшей в фильм вторым дублем, я упал на руки режиссеру и не приходил в себя минут пятнадцать...

Оказывается...

Наука и спорт

Высокие достижения спортсмена зависят не только от физической формы, но и от того, как он экипирован. Спортсмен может и не знать, сколько всяких ноу-хау вложено в его победу.

Присоединяйтесь

• RSS

О детях 5-8 лет.

Бывают случаи, когда ребенок очень стесняется отвечать на уроках перед всем классом. Особенно часто это происходит с «домашними» детьми. Поговорите с учителем, попробуйте найти приемлемое для всех решение.

Пусть на первых порах ребенок отвечает письменно, а дома одновременно учится читать и отвечать на вопросы вслух громко и отчетливо. Пригласите одного-двух его друзей, пусть они несколько дней позанимаются вместе, посмотрят развивающие мультфильмы с карточками Домана. Скорее всего педагог одобрит такое решение.

Помните, что любую проблему решить гораздо легче, когда вы с учителем сходитесь во мнениях.

И последнее о проблемах: если вы видите, что учитель унижает вашего ребенка, часто бывает груб и в классе много неуспевающих, переведите малыша в другой класс, не травмируйте его и без того перегруженную уроками психику. Но перед этим обязательно составьте об учителе объективное мнение: поговорите с другими родителями, внимательно выслушайте мнение малыша (а желательно и его одноклассников) по этому поводу и только тогда принимайте решение.

Помните, что ничто так не унижает человека и не ожесточает его, как оскорбление. Не допускайте, чтобы с вашим ребенком обращались жестоко.

С первым учителем вашего ребенка у вас должен быть установлен тесный контакт. Лучше всего, если вы в меру своих сил и возможностей окажете ему помощь в проведении и организации экскурсий и праздничных вечеров, интересных выездов на природу и т. д. В этом случае вы способствуете сплочению маленького коллектива.

Помните, взрослые: культура общения, правда и справедливость устанавливаются там, где учитель и ребенок устанавливают общий для них мир.

Педагогическое внимание, даже по мнению античных философов, всегда приковано к трем профессиональным результатам: знанию, умению и воспитанию. В решении всех этих задач помогают игры. Любые игры Создают ощущение праздника — радости, бодрости, приподнятости духа, т. е. способствуют благотворному эмоциональному подъему. Получение положительных впечатлений — очень важная задача, так как сегодня со всех сторон на современного человека оказывается отрицательное воздействие и со стороны окружающей обстановки, и со стороны многих средств массовой информации. А любые, даже самые, казалось бы, незначительные праздники не только привносят изменение обыденности, но и поднимают эмоциональный настрой. Детям очень нравится участие в праздничных мероприятиях, особенно если им даются роли, готовятся костюмы и т. д. Развивающими в этом возрасте считаются в основном игры интеллектуальные, хотя, с точки зрения психологов, это не совсем так. Развивать способности ребенка при правильном подходе к ним могут и подвижные, и настольные, и ролевые игры. Лучше всего, конечно, умелое их сочетание. Внимательно присмотритесь: ребенку нравится играть в лото и заниматься мозаикой? Замечательно, покупайте ему такие игры, это улучшит внимательность, память и логическое мышление, но не забывайте, что на свете существует и множество других развлечений. Самый простой пример ролевой игры — поставьте с детьми на домашнем празднике в ролях сказку «Теремок» или «Кособок». Вы увидите, сколько приятных и полезных минут вы им доставите, особенно если подготовите костюмы. Ролевые игры можно описывать бесконечно, главное — это их огромное положительное значение для общего развития детей. Пусть ребенок участвует в школьных театрализованных представлениях, домашних спектаклях, а не постоянно сидит у монитора компьютера или экрана телевизора. Живое общение со сверстниками и взрослыми участниками игры нельзя заменить ничем. Дети получают огромный заряд бодрости и положительных эмоций, с пользой проводят свое свободное время. Считается, что ребенок, с раннего возраста погруженный в атмосферу радости, вырастет более устойчивым ко многим неожиданным ситуациям и будет меньше подвержен стрессам и разочарованиям. Детям игры необходимы как воздух, особенно игры ролевые или праздники-игры. Помните, что для ребенка праздник — это целое событие. Часто он считает дни от праздника до праздника. Умело, продуманно их организовать, наполнить содержанием — задача для хорошего воспитателя. В наше время издается огромное количество самых разных пособий по играм — приобретите несколько на все случаи жизни, и у вашего ребенка всегда будет хорошее настроение.

М. Изотова