№ 17/17
Семья и дети | в этом выпуске
О школьных оценках.
Защищаясь от родительского давления, дети порой превращают себя в «двоечников»: плохо учатся, связываются с дурной компанией, пьют, пробуют наркотики. Им хочется, чтобы требовательный родитель поскорее разочаровался в них и махнул на них рукой, тогда они смогут жить своей жизнью.
Взрослеющая девочка и ее отец.
Мама, как обычно, выступила на первый план и начала все расставлять по своим местам. Она обняла мужа, указывая: «Моя дорогая девочка, это мой мужчина. Ты найдешь себе другого». Инцидент исчерпан.

Секреты крепкой семьи

  • 10 семейных заповедей
    Психологи всерьез занялись проблемой распада семей, после чего разработали для женщин несколько правил, соблюдая которые можно добиться прочности брачных уз.
  • Аксиомы женской логики.
    В повседневной жизни каждый мужчина ежедневно сталкивается с женской логикой, правила которой мало совместимы с привычной ему формальной логикой. На предъявляемые женщинами аргументы трудно возразить, используя догмы Аристотеля, однако, согласуясь с основными принципами женской логики, можно выиграть практически любой спор.
  • Беременность и непонятливость.
    Во время беременности жизненно важно поддерживать общение с супругом, чтобы он не путался в ваших противоречивых эмоциях. В этот период происходят изменения в различных областях вашей жизни, в том числе и в сексуальной. Муж должен представлять себе, что с вами происходит.
  • Бракосочетание и медовый месяц
    Первым событием, вызывающим у всех заинтересованных сторон достаточно серьезное напряжение, является ваша свадьба, или, говоря официальным языком, церемония бракосочетания.
  • /img/210/love-couple.jpg
    Дорасти до простоты
    Семью, как и ребенка, надо вырастить. Семья в своем становлении проходит те же стадии, что и личность, и так же может «застрять» на какой-то из них, не имея благоприятных условий для развития, да так и остаться незрелой, а то и погибнуть.
  • /img/210/family_money.jpg
    Финансы поют романсы.
    Если вы спрашиваете супругов, о чем они спорят больше всего, деньги всегда оказываются в верхней тройке списка, вместе с детьми и сексом. Хотя нас учили, что «за деньги счастье не купишь», они все же считаются важным ингредиентом жизненного успеха.       2
  • /img/210/a/babysitter.jpg
    Где взять няню?
    Рано или поздно этот вопрос встает перед многими родителями. В детском саду, не секрет, ребенок постоянно болеет, на работе возникает напряженность в связи с непрекращающимися бюллетенями — знакомая ситуация? А после перехода на хозрасчет она обостряется до предела...
  • /img/210/Semya6chelovek.jpg
    Любить и быть любимыми
    В наше шаткое, тревожное время, когда социальные, национальные, политические катаклизмы обесценивают человеческую жизнь, где найти утешение и опору измученной неизвестностью душе, если не в семье?
  • /img/210/disagreement.jpg
    Милые бранятся - только тешатся!
    Послушать психологов - ссоры супругов помогают устанавливать более устойчивое равновесие в семье. Они считают, что конструктивные «выяснения отношений» только укрепляют брак.
  • /img/210/a/couple-in-bed.jpg
    На что это похоже сейчас.
    Однако истории некоторых женщин звучали совсем иначе. К счастью, романтика и страсть в их отношениях остались на таком же высоком уровне или стали даже лучше, чем в то время, когда они встречались с будущим супругом.
  • /img/210/couple_fight_money.jpg
    Она - в дом, а он - на ветер...
    Деньги в состоянии расстроить самую крепкую дружбу и поставить на колени самых гордых и могучих. Деньги разрушили миллионы браков.
  • /img/210/disagreement2.jpg
    О разводе и не думайте!
    Если супруги хотят выстоять перед всеми жизненными испытаниями, им необходимо полностью посвятить себя друг другу.
  • /img/210/birth.jpg
    Первые минуты совместной жизни вчера и сегодня.
    В отношении психологов к новорожденным произошел коренной поворот. Если раньше наша наука делала упор на то, что это крохотное существо ничего не может, ничего не умеет, ничего не сделает, то теперь, напротив, интенсивно исследуются возможности того, что младенец умеет.
  • /img/210/woman-mirror.jpg
    После свадьбы.
    В бытописательных книгах Древнего Востока можно встретить упоминания о растирании тела благовонными маслами, о сурьме, мускусе, белилах и о прочих косметических приемах, коими пользовались жены, дабы не лишиться расположения своих мужей...
  • /img/210/couple_thinking.jpg
    Вещи - хорошо, а счастье - лучше.
    В здоровой, крепкой семье по поводу принадлежности той или иной вещи никогда не услышишь «мое» — это противоречило бы всему ее укладу.
  • /img/210/a/family.jpg
    В какой защите нуждается семья?
    Под кризисом семьи следует понимать девальвацию определенных социальных ценностей и норм, снижение ценности семьи и детей, ценности родительства (отцовства и материнства) — и в обществе, и на уровне личности.
  • /img/210/children.jpg
    Братья и сестры
    При появлении новорожденного не отправляйте первенца к бабушкам и дедушкам, это создаст напряжение и страх, что его забыли и не хотят видеть, и никакие уговоры и доводы не помогут вернуть доверие.
  • /img/210/mama.jpg
    После рождения ребенка.
    Уход за детьми отнимает массу времени и сил, а их воспитание требует огромной ответственности. Если супруги с самого начала не научились лелеять и поддерживать друг друга, этого уже никогда не произойдет.
  • /img/210/couple.jpg
    Построение семейного очага. "Гражданский брак".
    Прежде всего от вас потребуется умение выявить общие для вас цели, интересы и понимание того, что значит быть вместе. Предоставьте себе достаточно времени для выработки этого, понимания. В конечном итоге оно может спасти ваши взаимоотношения.
  • /img/210/a/sad-birthday.jpg
    Праздники и традиционные семейные торжества
    Как бы ни ждали мы приближающийся день, какими бы светлыми ни были наши намерения, сопутствующее празднику настроение почти всегда будет омрачено отсутствием у нас душевного равновесия.
  • /img/210/divorce.jpg
    Развод родителей.
    По своей природе человек, увы, не однолюб. Иначе бы не было первой и других влюбленностей, не заключались бы повторные браки, не было бы мучительного влечения к чужой жене или мужу.
  • /img/210/father_fishmen.jpg
    Роль мужчины в воспитании ребенка.
    Особая ответственность возлагается на отца за воспитание своего сына. По мере взросления юноши мать неизбежно утрачивает способность привить своему возмужавшему ребенку навыки поведения, принятого в обществе мужчин.       3
  • /img/210/SemyaIDom.jpg
    Твое, мое или наше?
    Каждый решаемый вами совместно спорный вопрос, касается ли он регламентации ваших взаимоотношений или обустройства нового жилища, служит дальнейшему слиянию вас в единую семью.
  • /img/210/children.jpg
    Влияние еще одного ребенка на уже имеющихся детей.
    Человека, имеющего опыт общения с ребенком, дети воспринимают пусть как чужого, но родителя; однако несмотря на это, в собственной семье они в значительно большей степени склонны рассматривать его как легко преодолимое препятствие в достижении собственных целей.
  • /img/210/man-woman.jpg
    Взаимоотношения в повторном браке.
    Прежде чем создавать новую семью, неплохо бы подумать — какие ожидания вы с ней связываете.
  • /img/210/man-woman.jpg
    Взаимоотношения в повторном браке.
    Повторный брак не является семьей, основанной на кровных узах детей и их родителей, и попытка использовать прежний опыт заранее обречена на провал.
  • /img/210/tolking-to-child2.jpg
    Заводить или не заводить?
    Желание иметь ребенка довольно часто испытывают оба супруга, и причин тому предостаточно.
  • /img/210/transvaginal-mesh.jpg
    In Vitro Veritas, или истина – в пробирке
    Сегодня диагноз «бесплодие» слышат приблизительно 15% супружеских пар в России. Согласно Всемирной организации здравоохранения, бесплодным считается брак, в котором беременность не наступает в течение года регулярной половой жизни без применения противозачаточных средств.
  • /img/210/battle-of-sexes.jpg
    Как поделить семейные обязанности.
    Нынешние амазонки совсем не против того, чтобы уступить место мужу на кухне или поручить ему заботу о потомстве. Но готов ли сильный пол к переделу семейных обязанностей?       2
  • /img/210/pregnant-woman-with-husband.jpg
    Муж беременной жены
    Может быть, вам встречались фигурки обезьянок из Индии: одна из них закрывает глаза — это означает «не смотрю плохого»; другая закрывает уши — «не слушаю плохого»; еще одна закрывает лапкой рот, что значит «не говорю плохого». Приблизительно так должна вести себя беременная женщина.       1
  • /img/210/a/baby2.jpg
    Первые месяцы - первые испытания
    Это была своего рода школа для мам, в которой я смогла почерпнуть те знания и опыт, которые не отыщешь ни в одной умной книжке. Я поняла, что все делаю правильно, и я хорошая мама.
  • /img/210/b/family.jpg
    Пройдет ли мода на детей?
    Вслед за Западом Россия движется к модели однодетной семьи. Как россияне относятся к детям? Почему не решаются их заводить?
  • /img/210/pregnant.jpg
    Стоит ли планировать беременность
    Если быть откровенной, двоих своих детей я рожала без всякого планирования. Более того, я даже боялась: вот запланирую, подготовлюсь, а у меня ничего не получится...
  • /img/210/spanking.jpg
    Наказание: бить или не бить?
    Всегда ли у вас все было гладко? Или иногда захлестывали приступы злости, и вы в порыве гнева наказывали своего ребенка, говорили, чтобы он больше так не делал.
  • Бабушки и внуки
    Так пусть же вовек будут неразлучны бабушки и внуки! Пусть каждому ребёнку выпадет счастье расти с бабушками... и с дедушками!
  • Быту быть или не быть?
    Прямо скажем, печальные превращения происходят иной раз с нами. Стараясь произвести впечатление на сослуживцев, знакомых, соседей, мы забываем о тех, чьей любовью и уважением должны дорожить прежде всего. И потом, теряя и уважение, и любовь, мучительно ищем истоки, причины и не догадываемся, что зачастую кроются они в самых заурядных бытовых мелочах.
  • «Досье» на самого себя
    Даже в чувствах, влечениях наши взлеты и падения настолько высоки и глубоки, насколько это предопределено природой. Индусы эту предопределенность именуют Кармой, у нас ее зовут Судьбой. Как ни назови, но с определенным темпераментом мы появляемся на свет, с ним и уходим в мир иной.
  • Кошмар или уют?
    Представьте себе, что вы оставили мужа одного в квартире. На недельку — не больше. Наверняка когда вы вернетесь домой, то свою квартиру просто не узнаете: в кухонной раковине гора грязной посуды, в комнатах разбросаны его вещи и т. д.
  • Про тещу и свекровь.
    "Мимо тещиного дома я спокойно не хожу..." Кто не слышал эту соленую, озорную, хулиганскую даже частушку? Кому не знакомы многочисленные анекдоты на темы семейных конфликтов?
  • ПУСТАЯ КОНСЕРВНАЯ БАНКА
    Когда, ссорясь с ним, она начинала разговаривать с детьми так, как сейчас, внутри у него будто что-то обрывалось и холодело. Ему хотелось сесть и заплакать. Или наоборот, взять что-нибудь тяжелое и крушить, крушить.
  • СЕМЬЯ ПОД ЗАЩИТОЙ
    Очередное структурное изменение привело к тому, что было образовано Министерство социальной защиты населения и внутри этого Министерства — Комитет социальной защиты семьи и детства.
  • Синдром "Мадонны".
    Чтобы ваш муж не чувствовал себя «лишним», его необходимо включить во все аспекты новой семейной жизни. Обе стороны должны понять, что в их отношениях наступает новый этап — огромных усилий и способности искать компромиссы.
  • Суть и смысл семьи - дети.
    Когда впервые довелось услышать, что ребенок всегда и при всех обстоятельствах дает взрослому больше, чем тот ему, ушам своим не поверил, хотя имею вполне обычных детей и внуков.
  • Тепло и свет домашнего очага.
    Измученный социальными передрягами, он злость свою и обреченность приносит в семью. И она ускоренно рушится при этом и увядает, не оставляя места, где бы можно было оттаять душой, наделить добром ближних, задуматься о вечном
  • Теща и свекровь.
    Советы теще и свекрови. Прежде всего вы должны осознать: дело вовсе не в этих конкретных зяте и невестке, были бы на их месте совершенно другие — все равно ваше подсознание так или иначе воспротивилось бы.
  • Тяжкая доля.
    Первые месяцы после рождения ребенка — одни из самых тяжелых в жизни женщины. На нее давит груз огромной ответственности. Она удовлетворяет все потребности новорожденного, продолжает выполнять обязанности домохозяйки и борется с физическими недомоганиями, обычно преследующими женщин после родов.
  • Чтобы мечты сбывались.
    Давайте с самого первого дня, со дня свадьбы, начнем... Нет! Со дня свадьбы, пожалуй, уже поздновато. Давайте попробуем еще раньше: с самого детства.
  • Что мы даем детям - и что они нам?
    Дети приносят с собой беспорядок, шум, волнение, вся жизнь женщины замыкается на плите, пеленках, школьных домашних заданиях.
  • Третий месяц и слово о бабушках.
    Наступило самое время продолжить социальную игру, которая началась месяц назад, — игру в глядение глаза в глаза с улыбкой и разговором. Отныне уже нет сомнений, что улыбка имеет общественное назначение.
  • Жизнь не терпит репетиций.
    Но вот отгремела свадьба. На смену свадебной суете приходят будни с их делами и проблемами. «Завтра», казавшееся таким далеким, уже наступило.
  • Бабушки и дедушки.
    Если вы хотите спокойной старости, относитесь бережно и с любовью к родителям, только тогда ваши дети будут так же относиться и к вам.
  • Дела семейные.
    Отношения в семье — основа всех основ, отношения родителей между собой — краеугольный камень всех отношений. Отношения родителей друг к другу накладывают неизгладимый отпечаток на детей, их развитие, восприятие мира.
  • День за днем.
    Обеденный ритуал подразумевает, что каждый участник должен подготовиться к нему соответствующим образом. Необходима определенная форма одежды, о чем каждый член семьи должен быть поставлен в известность заранее.
  • Десять шагов к брачному контракту.
    Прочтите и осмыслите содержание официальных обязательств по разводу вашего партнера с его бывшей супругой. Вдумайтесь в смысл обязательств, принятых на себя обеими сторонами.
  • Дети и родители: любовь.
    Часто ли мы задумываемся над тем,, что же такое любовь в широком смысле этого слова? Если мы кого-то по-настоящему любим, то всегда дорожим этим человеком, стараемся сделать ему что-то приятное, не расставаться с ним.
  • Дети напоказ.
    Любое преувеличение вредно, и особенно в воспитании. И надо сказать, что родители весьма склонны перегибать палку, что выражается в самых разных формах. В частности, в требованиях, в амбиции, в честолюбии.
  • Домашние обязанности.
    В сфере домашнего хозяйства каждому члену семьи, вне зависимости от его возраста, должен быть определен свой объем работ.
  • Друзья навсегда!
    Принято считать, что рождение ребенка укрепляет семью. Так вот, если хотя бы один из родителей сможет стать своему сыну или дочери настоящим другом, им вместе будет совсем не сложно помирить и сделать своими друзьями и других членов семьи.
  • Единственный ребенок.
    Если ребенок прожил в неполной семье нескольких лет, он наверняка успел освоить роль «влиятельного советчика при родителе», имевшего свой голос при принятии важных для семьи решений.
  • Чем больше в семье детей, тем больше родительское сердце.
    Каждый ребенок должен знать, что, чем больше в семье детей, тем больше родительское сердце. В нем хватает места для всех.
  • Этикет первых встреч и сексуальные отношения.
    Схема представления друг другу «новых знакомых» может быть продумана вами заранее либо развиваться в соответствии с условиями текущего момента.
  • Этикет в повторном браке.
    Многие из нас пытаются себя вести в соответствии с нормами, заученными еще в детстве. С течением времени общество меняется, меняются и нормы поведения. То, что позволительно в семье, где у супругов общий ребенок, недопустимо в повторном браке.
  • Финансовые обязательства в повторном браке.
    Каковы обязательства родителя по отношению к проживающим с ним в одном доме неродным детям?
  • Главное - здоровье.
    Павлышская школа, в которой преподавал В. А. Сухомлинский, находится на Украине. Далеко не каждая область нашей родины может похвастаться таким благодатным климатом, таким изобилием фруктов и овощей. И все же кое-что из опыта Сухомлинского мы можем перенять.
  • Искусство быть родителем.
    Ребенок от момента зачатия до первого осмысленного движения проходит путь развития, равный нескольким тысячелетиям, всего за несколько месяцев — с неимоверной быстротой.
  • Искусство позитивного мышления.
    Используя же позитивное видение мира и демонстрируя свое — искреннее! — расположение к окружающим, мы зачастую способны вызвать в них желание пойти нам навстречу и придать тому или иному событию желательное для нас направление.
  • Какими они нас видят?
    Наши заботы, надежды, планы, беседы за общим столом — неотделимая составная часть воспитания для будущей семейной жизни. Рядом с нами ребенок узнает о взаимоотношениях людей, перенимает и упражняется в них.
  • Классические примеры дурных манер.
    Дети испытывают ущемление чувства собственного достоинства не только в связи с непосредственным распадом их прежней семьи, но и «благодаря» множеству факторов, возникающих вслед за разводом их родителей.
  • Когда дети взрослеют.
    Без сомнения, когда дети взрослеют, начинают ходить и разговаривать, ваши родительские обязанности не уменьшаются; они просто смещаются в иную, область.
  • «Кому это делать, тебе или мне?»
    Люди, вступающие в повторный брак, зачастую плохо представляют себе свою роль и обязанности в новой семье. Большие проблемы нередко начинаются с совершенно безобидных на первый взгляд вопросов типа «Кому из нас мыть посуду?» или «Кому наводить порядок?»
  • Кому отправляться на встречу с классным руководителем?
    Бывших родителей не существует; есть только бывшие супруги. Об успеваемости ребенка в школе должны знать оба родителя и оба они должны иметь возможность побеседовать с классным руководителем, если того требуют объективные обстоятельства.
  • Кто я? Где я? И зачем?
    Роли каждого члена члена семьи должны быть определены. Обязанности - распределены. Правила и нормы поведения - установлены и доведены до сведения детей. Каждый ясно представляет свое место в общем строю.
  • Мать, воспитывающая ребенка в неполной семье.
    Поддерживать добрые взаимоотношения с бывшим супругом — задача довольно сложная, особенно для бывшей жены, которая может чувствовать себя обозленной или глубоко обиженной.
  • Мужчина и женщина в повторном браке.
    Состоящие в повторном браке супруги как никто другой должны принимать во внимание происходящую в современном мире смену представлений о роли мужчины и женщины в жизни общества и о положении ребенка в составе семьи.
  • Неполная семья.
    Безвыходных ситуаций не бывает, со временем находится решение практически любой задачи, необходимо только уметь ждать и принимать решения.
  • Неродной отец как представитель мира мужчин.
    Запомните одну важную истину: в повторном браке положительные эмоции ребенка, связанные с вашим присутствием, приносят вам наибольшую пользу в борьбе за детскую привязанность.
  • Неродной отец: типичные жалобы.
    В определенных социальных кругах отчим на нынешнем этапе уже начинает вырисовываться как вполне определенная фигура, способная оказывать на своих неродных детей весьма существенное влияние — как положительное, так и отрицательное.
  • Особый род любви.
    С распадом семьи ребенка перед его родителями возникает множество самых разнообразных проблем, особенно если развод произошел после длительного совместного проживания.
  • О чем и как говорить с ребенком.
    Дети должны узнать о предстоящей свадьбе в первую очередь. Очень часто это известие вызывает у них чувство страха. Они опасаются потерять свое место в сердце родителя.
  • О последовательности в воспитании.
    Мы не можем утверждать, что ребенка воспитывает один человек. Как правило, их минимум двое — отец и мать. Воспитывают и другие члены семьи, а также учительница и, кроме того, множество знакомых и незнакомых людей, с которыми ребенок сталкивается в жизни.
  • Первый шаг в повторный брак.
    Во встречи и свидания сегодня вовлечено, по-видимому, гораздо больше людей, чем в любое другое время в истории человечества. Бескрайнюю социальную арену заполняют представители почти всех поколений.
  • «Поделись одеялом».
    И еще одно непременное условие: после разбирательств следует обнять друг друга и хорошенько отпраздновать разрешение проблемы, которая осталась позади.
  • Пол и сводные братья и сестры.
    Каждая семья для успешного ведения домашнего хозяйства должна располагать некоторым набором психологических установок, способствующих выполнению каждым членом ее команды своей роли и соответствующих обязанностей.
  • Постоянная перетасовка.
    Начальный этап совместной опеки над ребенком зачастую является для их партнеров по браку достаточно тяжелым периодом жизни, связанным с «режимом привыкания», который обычно продолжается недолго, но может принять и затяжной характер.
  • Правила для родителя, воспитывающего детей.
    Хотя основная обязанность по установлению приемлемых взаимоотношений между всеми лежит на родителе ребенка, общая атмосфера улучшается, если на помощь приходит новый супруг.
  • Правила хорошего тона при встречах с ребенком.
    Во время свиданий у каждого есть не только права, но и обязанности. У ребенка должен быть свод правил хорошего тона и норм поведения, каким ему следует пользоваться в различных ситуациях при свиданиях с родителем.
  • Прелюдия к повторному браку.
    Полные нервного напряжения особенности повторного брака дают о себе знать уже с первыми нашими попытками возродить свою социальную жизнь — с началом того затруднительного и неуклюжего в нашем исполнении ритуала, который мы называем встречами или свиданиями.
  • "Превращение" в родителя.
    Вы привыкли встречаться с дорогими вашему сердцу приятелями, не считая времени прогуливаться по магазинам, в соответствии с настроением заходить в бар, чтобы пропустить рюмочку-другую, или заниматься любым из сотни привычных для вас дел, когда вам это заблагорассудится..
  • Призраки прошлого.
    Бывших родителей не существует; есть только бывшие супруги. Тем не менее, до тех пор, пока ваш ребенок не достиг совершеннолетия, ваш бывший супруг и ваш нынешний партнер могут оказывать на развитие ваших отношений с ребенком достаточно серьезное влияние.
  • Прощание с прошлым.
    Овдовевший супруг должен оплакать уход умершего, чтобы избавиться от безысходной тоски, неизменно сопровождающей утрату близкого человека.
  • Ритуал свидания с ребенком.
    Ребенку трудно быстро перестроиться с домашнего уклада в семье, где он проводит пять дней в неделю, к образу жизни, заведенному в доме родителя, которого он приходит навещать по выходным.
  • Руководство для родителей по хорошему поведению.
    Совсем не обязательно подчеркивать, что между миром взрослых, которые могут многое себе позволить, и миром детей, которые ничего не должны себе позволять, лежит пропасть.
  • Сохранение любви.
    Повторный брак ставит партнеров перед необходимостью принятия очень сложных и зачастую трудновыполнимых обязательств.
  • Совместная опека.
    Типичная ситуация совместной опеки выглядит следующим образом: время с понедельника до середины среды ребенок проводит в доме одного родителя, а в среду вечером переезжает в дом второго родителя, где и остается до конца пятницы. Выходные и праздничные дни родители распределяют между собой в порядке очередности.
  • Супруг, оставивший семью в результате развода.
    Дурно отзываться о бывшем супруге — значит вести себя по отношению к ребенку крайне неблагоразумно. Это касается обоих родителей, как неродного, так и родного.
  • Свидания с неродными детьми.
    Достаточно часто нам приходится сталкиваться с родителями, посвятившими несколько лет своей жизни заботе и воспитанию неродных детей, но, как впоследствии оказалось, лишь для того, чтобы с разрывом супружеских отношений с партнером утратить и какие бы то ни было законные права на поддержание с детьми дальнейшего контакта.
  • Такое уж горькое разочарование?
    Ребенок должен научиться жить в реальном, а не идеализированном мире. Ему придется столкнуться с неприятной правдой и разочарованиями. Как бы мы ни стремились, нам не уберечь детей от жизненных невзгод. Поэтому важно не переборщить: ни с идеалами, ни с лекарством от них.
  • Что в имени..?
    Мы не можем переоценить всей важности ритуала знакомства с новыми людьми. Это один из наиболее деликатных моментов супружеских отношений в повторном браке. Выработайте приемлемую для вас схему знакомства и не позволяйте детям использовать собственные методы.
  • Труд в радость.
    При психологических обследованиях мы часто спрашиваем детей школьного возраста, кем работают их родители, где, что делают на работе, чем заняты дома после работы. Поразительно, но ответы бывают куцыми и растерянными — а порой ученик вообще ничего не может ответить.
  • Утрата семьи.
    Теперь же ребенок лишь в случае большой удачи имеет рядом с собой человека, способного уделять ему основную часть своего времени. И мы еще позволяем себе выражать удивление по поводу нестабильности наших взаимоотношений?
  • "У меня зазвонил телефон..."
    Как это ни покажется на первый взгляд странным, телефонные звонки к вам домой или ваши звонки кому-либо в повторной браке могут служить поводом для всеобщего нервного напряжения, раздражения и дурного поведения детей.
  • Вы, ваш ребенок и повторный брак.
    Дети, как и взрослые, постоянно оберегают, защищают то, что они склонны считать «своей территорией». Они будут всеми силами сражаться за возвращение того, что они воспринимают как понесенную ими утрату.
  • Вопросы совместной опеки.
    Каждой супружеской паре следует подходить к изменению своего права на родительскую опеку очень постепенно, без излишней торопливости, тщательно подбирая ответы на вопросы эмоционального, организационного и финансового порядка.
  • "Воскресный папа" по имени Говви.
    Мужчина, ограничивающийся в общении со своим ребенком организацией воскресного обеда, ни к чему не обязывающей беседой и походом на выставку кошек или в кинотеатр, не является отцом. Это «центр-для-развлечений». Или «сделай-покатай-купи-мне»-папа.
  • Встречи с мужчиной, воспитывающим ребенка самостоятельно.
    Изменение традиционной точки зрения на установление родительского попечительства приводит ко все возрастающему числу случаев получения именно отцами права опеки над своими детьми.
  • Встречи с женщиной, имеющей ребенка.
    Мужчине, собирающемуся вступить в брак с женщиной, имеющей детей, следует заранее ознакомиться с проблемами, создаваемыми наличием ребенка.
  • В океане детских эмоций и вопросов.
    Родителю необходимо взять на себя ответственность за достойное поведение ребенка. Любовь и реальная забота о детях проявляются прежде всего в нашем руководстве ребенком.
  • «Здравствуйте» и «До свидания», «Пожалуйста» и «Спасибо».
    Вводя в обиход систему правил поведения, взрослые должны действовать обдуманно и «не лезть напролом».
  • Женщина, не испытавшая материнства.
    Вводя в обиход систему правил поведения, взрослые должны действовать обдуманно и «не лезть напролом».
  • Мамы, в школу собирайтесь!
    Рождение ребенка хоть и считается вполне естественным процессом, запланированным самой природой, подготовиться к нему будущим родителям стоит со всей ответственностью. Как и где это можно сделать?
  • Мой сын – обычный экстремал.
    Кто-то говорит, что умный в гору не пойдет, умный гору обойдет. А есть люди, которые не только из года в год идут в горы сами, но и берут с собой ребенка. Зачем им это нужно?
  • Отдых для всей семьи без стрессов
    Отпуск — это то, что придает нам сил: в дождливые серые дни, когда дети переворачивают в доме все вверх дном, мы мечтаем о солнечных песчаных пляжах, о том, чтобы походить по музеям, погулять по лесу.
  • Признания современной мамы
    Конечно, дети есть дети, а мальчишки — особенно непоседливый и шумный народ. Бывало, они и ссорились, и дулись друг на друга, но это у них как-то быстро проходило. К счастью, наш «народ» вырос очень дружным и покладистым.
  • Лео Бокерия буквально перекроил сердце мальчика, чтобы оно смогло продолжать биться.
    Анна поняла, что жизнь ее неродившегося сына будет зависеть от мастерства хирургов. И с этого дня она жила надеждой.
  • Александр или Македоний? В поисках имени
    Выбор имени представляется родителям чрезвычайно важным делом. Многие специалисты даже уверены, что имя определяет дальнейшую судьбу, и тут уж, ясное дело, промахнуться никак нельзя.
  • Дарите детям подарки.
    Родители могут и должны делать своим детям и бесценные подарки, т.е. такие, которые не имеют цены в денежном выражении.
  • Для родителей особого ребенка.
    Семейная обстановка — это самый важный фактор, от которого зависит то, как ребенок справится со своими отклонениями.
  • Найдите свой конёк.
    У каждого человека есть свои сильные и слабые стороны. Психологи говорят, чтобы стать успешным, надо строить свою карьеру, да и всю свою жизнь на собственных сильных сторонах.
  • Несколько частых заблуждений насчет любви.
    Мудрая природа сотворила мужчину и женщину ради того, чтобы они служили делу продолжения рода. Однако чтобы создать новую жизнь, двое индивидов, находящиеся в репродуктивном возрасте, должны заключить союз.
  • Общайтесь с ребенком обыкновенно и необыкновенно.
    Главное, что отличает творческого человека от гениального или одарённого, это то, что он подходит творчески, нестандартно к решению любых — сложных и простых — задач, стоящих перед ним, и возникающих проблем.
  • Осторожно! Телезона!
    Многие взрослые не могут общаться в своём семейном доме не то что роскошно, а вообще никак, т.к. они больше общаются с разными техническими устройствами, например компьютером или телевизором, чем со своими родными и близкими.
  • Почему у нас нет в жизни детей.
    Попробуй-ка втолкуй себе и ему, что это за деньги такие, которые могут быть важнее игр, сказок, рисования «кракозябр», собирания башен, совместных прогулок.
  • Правописание родителей, или Записка особого назначения.
    Пусть в ваших письменных посланиях родным и близким всегда будут хороший текст, милый и забавный подтекст, а также искреннее, доброжелательное и полное любви отношение к близкому вам человеку.
  • Про мелкие мелочи и крупное раздражение.
    Заметьте, нас всегда в жизни что-то раздражает. И очень часто какие-то обыденные мелочи. Мелкие мелочи. Хотя это — неудивительно, ведь, как известно, наша жизнь и состоит из мелочей. Именно мелочи могут если уж не отравить нам жизнь, то, во всяком случае, сильно её подпортить.
  • Пространство любви.
    Семейный Закон притяжения, уважаемые родители, либо работает на вас, либо против вас, в зависимости от того, что именно он будет притягивать в жизнь вашего ребёнка.
  • Рецепты общения.
    Не надо в семье общаться друг с другом как кошка с собакой. А очень даже надо как человек с человеком. Долой из вашего семейного дома невротическое общение!
  • Семейная физика и лирика.
    Сила трения действует в семейной жизни. Она, вероятно, присутствует в каждой семье. Но сила родительского терпения должна превышать Силу внутрисемейного трения.
  • Телефункция разрушения семейного общения.
    Сам по себе телевизор безвреден и безопасен, особенно когда он выключен. Вредна и опасна телезависимость, в которую попадают многие современные люди. Ведь телевизор — это отбиратель нашего свободного времени, нашего семейного времени и даже нашего сна.
  • Творческие занятия взрослых с детьми.
    Мне вспоминается моя любимая бабушка — баба Зина. Её коньком было шитьё. Так знаете, что мы с ней вместе делали? Мы шили разные костюмы и наряды, а потом, когда ко мне в гости приходили мои подруги, мы с ними наряжались в эти костюмы и играли.
  • Внутрисемейное общение через плакаты и плакатики.
    Порой ребёнок молчит, ничего не объясняет. Но его записки и рисунки могут многое умному взрослому рассказать и объяснить. Просто нам, взрослым, надо уметь их внимательно читать.
  • Свадьбы
    Обычай одевать кольцо на безымянный палец пришел из Греции — там полагали, что от безымянного пальца идет вена любви.

Детская психология

  • Деньги
    Сама по себе экономия или трата денег не имеет никакого значения, если остаются неудовлетворенными самые необходимые нужды.
  • Игрушки под подушкой
    Наделав ошибок в воспитании старшей, стараюсь с младшей поступать правильно. Как только малышка научилась ходить, у нее уже появились свои обязанности, пусть очень скромные, но настоящие — и ей по силам, и нам в помощь.
  • «Исправьте мои уши...»
    Конечно, изменить характер трудно, иногда невозможно,- но смягчить его, сделать более гибким — можно. Вот тут-то необходимо сотрудничество родителей и педагогов. Без воздействия окружающих, без доброго, мягкого и в то же время мягко-иронического отношения взрослых подростку не обойтись.
  • Беседы с ребенком
    Даже со взрослыми детьми, имеющими собственные семьи, наладить здоровый, приемлемый для всех стиль общения зачастую оказывается очень непросто.
  • /img/210/discipline.jpg
    Взаимодействие детей и родителей. Психологический тренинг.
    Подумайте, на какие недостатки или ошибки вам хотелось бы указать вашему ребенку. Попробуйте сделать это в доброжелательной форме, предварительно похвалив за что-нибудь более значительное.
  • /img/210/tolking-to-child2.jpg
    Дети и родители: взаимопонимание.
    Воспитание уважения к окружающим начинается с воспитания самоуважения. А самоуважение формируется в семье. Только родители способны по достоинству оценить все лучшее в своем ребенке и только они помогут избавиться ему от недостатков.
  • /img/210/boy4.jpg
    Дети и родители: сопереживание.
    Задача родителей, внимательно слушая ребенка, перевести его слова или действия в область чувств, объяснить и себе и ребенку, чем вызван тот или иной его поступок. И тем самым избежать конфликта или разрешить его.
  • /img/210/girl.jpg
    Детское упрямство.
    Ярко выраженные проявления собственной воли мы наблюдаем у детей уже с трех-четырех месяцев. В большинстве случаев они ограничиваются сердитыми взрывами протеста против каких-то действий воспитателя, когда он не позволяет что-то сделать или сам сделает что-то неожиданное для малыша.
  • /img/210/boy-man.jpg
    Он как вы, только лучше
    Нашим, как нам кажется, избалованным, капризным детям подчас не хватает простого человеческого общения. Им хочется, чтобы их выслушали, чтобы их попытались понять. Они ждут от нас, взрослых, не поучений и нотаций, а участия.
  • /img/210/Trudnyiy-podr1.jpg
    Переходный возраст у ребёнка.
    В подростковом возрасте заметно ускоряется развитие и созревание организма, но личность нашего ребенка не претерпевает превращений.
  • /img/210/ParentsArguing.jpg
    Вред, наносимый ребенку распадом семьи.
    Согласно замечанию Ю. Валленштайн, «развод родителей является наиболее значимым и мощным источником продолжительной, неутихающей боли в жизни подростка».
  • /img/210/tongue.jpg
    Второй язык
    Многие родители начинают учить иностранному языку еще дошкольника. И еще больше таких, кто мучается постоянными угрызениями совести, что не учат своего сына или дочь английскому, французскому или еще какому языку.       2
  • /img/210/teddy-bear.jpg
    Как преодолеть детские страхи
    Если ваш ребенок чего-то боится, не стыдите его, а научите бороться со страхами.
  • /img/210/angry.jpg
    Асоциальные дети.
    Чаще всего, но отнюдь не всегда дети, которые ведут себя вопиюще и асоциально, растут в крайне неблагоприятной домашней обстановке. Многие живут в дезорганизованных или хаотических обстоятельствах, с родителями, которые не в состоянии внушить ребенку правила и границы допустимого и научить его самоконтролю
  • /img/210/naughty-child.jpg
    Разрешение конфликтных ситуаций.
    Вы буквально давитесь собственными эмоциями и словами. Высказать все вслух вам мешает общество и правила приличия.
  • /img/210/vunderkind1.jpg
    Вундеркинды
    На протяжении столетий вундеркинды поражают своими способностями и маститых ученых, и неискушенную в науке публику. Юные гении чаще проявляются в области музыки и математики: вероятно потому, что эти сферы деятельности не требуют жизненного опыта.
  • «А чтошка» и «Почемучка»
    Каждый новый шаг в познании труден, Но как важно, чтобы он был ребенку необходим, интересен, а не вынуждался требованиями извне. Вот о чем пекусь, вот почему я против подталкивания и подстегивания. Если Сухомлинский мечтал о «школе радости» для шестилеток, то насколько же это актуально для совсем маленьких!
  • Лошадь на лестнице, или Грамматика фантазии.
    «По пожарной лестнице шла лошадь. На ней был праздничный костюм и шляпа со страусиным пером...»
  • Мишка дышит
    Над его кроватью висел желтый ночник. Леня попросил не гасить свет, и я вышла, оставив ночник гореть. А когда снова заглянула в детскую, Леня спал. Рядом с ним лежал медвежонок. Он обнимал лапами Ленин мизинец, и одеяло на мишке поднималось и опускалось. Вверх-вниз, вверх-вниз...
  • Переходный возраст.
    Давайте на минуту представим, что в школах за примерное поведение и хорошие знания ученикам будут... платить. Даю гарантию: в самом скором времени дела с посещением уроков и успеваемостью резко пойдут в гору!
  • "По моему мнению..."
    Казалось, еще вчера ваш сын гонял по двору на трехколесном велосипеде, потом с увлечением выписывал первые строчки в школьных тетрадях, и вы думали, что он еще долго-долго будет маленьким, будет слушать и безоговорочно принимать все, что вы ему говорите о товарищах, о школе, об окружающем мире...
  • Трудны ли годы юности?
    На вопрос: «Взрослый ли я человек?» ответить действительно трудно. Потому что взрослость не есть нечто однозначное.
  • Бабушка, не пугайте!
    Конечно, было бы просто прекрасно, если б одно поколение людей могло передать другому все без исключения знания и опыт. От скольких ошибок могли бы уберечься молодые, насколько счастливее стала бы их жизнь!
  • Эмоциональные склонности и чувство безопасности.
    На седьмом месяце у большинства детей проявляется некая граница в эмоциональном развитии. Она называется специфической эмоциональной привязанностью.
  • Еще один шаг в мир людей!
    Очередная стадия становится возможной благодаря прогрессу способности познания. Ребенок лучше понимает, что происходит вокруг, он легче связывает то, что видит, с тем, что сам делает.
  • Если ребенок - левша.
    Каждое из полушарий головного мозга выполняет свои определенные функции. У правши правое полушарие работает с образами, а в левом размещаются речевые центры и центры распознавания знаков .
  • Хорошие и плохие читатели.
    Есть дети, которые уже в четвертом классе прочли множество книг, и родители ломают головы, как бы отвлечь их от книг. Другие дети в том же классе книгу в руки не возьмут, и родители ломают головы, как же заставить их читать.
  • Интеллект, опыт и рабочая стратегия.
    Не исключено, что родители в возрасте между сорока и пятьюдесятью «менее интеллектуальны», чем их дети, только что вышедшие из переходного возраста.
  • Как организовать комфортные условия для ребенка-экстраверта.
    Предупредите учителя, что у ваш ребенок — непоседа, у него могут быть трудности с дисциплиной, но он будет очень стараться. Экстраверты часто ведут себя плохо просто потому, что слишком увлечены своими идеями и не замечают ничего вокруг.
  • Калач.
    Это не традиционная чешская праздничная сдоба, а ребенок, напоминающий калач мягкостью и неопределенностью выражения лица. И скорее калач на стадии приготовления, тесто, а не выпеченный, покрытый золотистой корочкой.
  • Комплекс неполноценности и прочее.
    Всем нам хорошо знакомо то тягостное, неприятное ощущение стыда, зависти и сожаления, что другие лучше нас, достигают успеха там, где мы и мечтать не можем; что мы не в силах справиться с ситуацией, в какой очутились; что мы опозорены в глазах того, кто нам дорог.
  • Красота еще не все.
    Уже не раз отмечалось, что каждое общество и каждое время имеет свои идеалы физической красоты — для молодежи, для взрослых и для детей. Можно сказать, что вообще все дети красивы и очаровательны, но есть такие, кто поразительно красив и очарователен.
  • Мир маленького дошкольника.
    В рассуждениях дошкольника удивительно перемешаны причина и следствие, вещи, которые движутся, кажутся ему почти живыми, будь они из жести или дерева.
  • Мямля.
    Те дети, которые приходят в психологические консультации с ярлыком «лентяй», «мямля» и т. п., в подавляющем большинстве случаев еще в пределах нормы или чуть ниже нормы, пока речь идет о мере спонтанной активности и зрелости их нервной системы.
  • Мое собственное Я.
    На склоне младенческого возраста (от девяти до двенадцати месяцев) ребенок обычно перехватывает инициативу в семейном взаимовоздействии, чему способствуют два эпохальных шага в развитии — прогресс в движении и становление речи.
  • Молокосос, выскочка и мимоза.
    Детям прибавляет уверенности наша уравновешенность и решительность. За неуверенность нам не следует над ними насмехаться, презирать или же наказывать, наша главная тактика — участливая симпатия. Мы должны понимать ребенка и быть ему опорой.
  • Об одной некрасивой привычке.
    Речь пойдет об обкусывании ногтей. Иногда ребенок начинает грызть ногти очень рано, и продолжается такая привычка даже в школе. У родителей с ней много забот и огорчений. Пока еще не придуман какой-то единственный простой рецепт, который бы сразу избавил от неприятной привычки.
  • Особенности характера.
    Если вы не удовлетворены результатом своего воспитания, возможно, причина именно в противоречиях между врожденными особенностями темперамента ребенка и вашими установками и методами воспитания. Тогда еще не поздно все исправить.
  • О творчестве.
    Ребенок вообще творец, он мыслит образами, красками, звуками. Образное восприятие мира — необходимый этап для перехода к мышлению понятиями.
  • Он паясничает и разыгрывает спектакли.
    Психологические наблюдения показывают, что показное паясничанье у дошкольников и школьников бывает вызвано повышенной, а нередко и сверхповышенной потребностью добиваться от других оценки, удивления, внимания либо вообще расположения.
  • Переживание горя ребенком.
    Переживаемое ребенком состояние способно проявляться в скрытой форме и нередко находит свое выражение в приступах агрессивности, враждебности или в совершенно неуправляемом поведении в школе и дома.
  • Похвала дружбе.
    Показательно, что дети, выросшие «без любви», в детских домах или неблагополучных семьях, явно неспособны на эмоциональный отклик как раз тогда, когда по возрасту им пора влюбляться и обретать прочную дружбу.
  • Понемногу о всяком полезном и важном.
    При нарушениях развития ребенка игра становится не просто приятным способом времяпрепровождения и дополнительным средством развития ребенка, а необходимым слагаемым успеха.
  • Про детей.
    Постоянные опасения существенно влияют на формирование личности ребенка, что может в перспективе сделать его нерешительным, робким, неуверенным в себе человеком, имеющим много комплексов.
  • Психологический практикум.
    На любой вопрос ребенок отвечает «не знаю», это ужасно раздражает. Что делать?
  • Растяпа.
    Как видим, все выглядит плохо. И вновь самую высокую цену за ошибки платят сами воспитатели. У них одни огорчения и никакого удовлетворения.
  • Ролевые и развивающие игры.
    Вообще игры имеют огромное значение для психологического развития девочки в любом возрасте. Обратите внимание, как загораются глазки у ваших детей, когда речь заходит об интересной игре или новой игрушке.
  • Самоуверенность юных.
    Обидчивость, раздражительность, сверхвпечатлительность юных говорят о том, что жизнь наполнилась тревогами и неуверенностью, незнакомыми прежде. А защитные механизмы еще как следует не сформировались.
  • Следует помнить...
    Ваши отношения касаются только вас (мам и пап), они ни в коем случае не должны обременять несовершенную и неустойчивую психику ребенка, сеять недоверие в его душе.
  • Смех и плач.
    Важно быть ближе к ребенку, когда ему тяжко, а не отдаляться от него. По отношению к детям действуют те же законы дружбы взрослых: не задаваться перед другом, вести себя просто и искренне; помнить, как сильно вредит нам притворство.
  • Трус.
    Потому, если школьники боятся оставаться одни в темноте, не будем их высмеивать. Напротив, убедим ребенка, что мы его понимаем. Он сумеет преодолеть состояние страха с развитием и созреванием нервной системы. А главное, не будем оставлять его в темноте одного.
  • Воображение и ложь.
    Практически все дети время от времени поражают взрослых своими сообщениями и историями. Очень часто сознательная выдумка или ложь и бессознательная фантазия почти незаметно могут переходить одна в другую.
  • Возраст романтического отношения к родителям.
    Копирование действий и чувств родителей и романтическое к ним отношение являются очень важным этапом духовного развития детей, формирования правильного отношения к противоположному полу и подготовки к выполнению важных социальных обязанностей женщины и мужчины в будущем.
  • Правила для буки
    Столкнувшись с такой ситуацией, не спешите объявлять своего ребенка «необщительным». Ведь причин неучастия в групповых играх может быть множество. Вот наиболее типичные из них.
  • Когда повзрослеет "вечный" ребенок.
    Инфантилизм — это нежелание взрослеть или незрелость личности? Можно ли помочь ребенку соответствовать своему возрасту?
  • Мой огромный крошка
    Как маме строить отношения с сыном, когда он начинает взрослеть
  • Cамый эффективный способ остудить пыл
    Отправляя ребенка в угол, вы должны объяснить, за что и почему его наказываете. Необходимо, чтобы он понял, что поступил неправильно и должен нести за это наказание.
  • Он маленький
    Психологи доказали, что дети склонны винить себя в любых семейных проблемах. Если грустит мама, кричит папа, если родители ругаются или не разговаривают друг с другом, ребенок, скорее всего, будет считать причиной себя, свои ошибки.
  • Что зашифровано в генах?
    Ребенок получает от родителей "наследство", четко упакованное в 46 хромосом. Оно определяет его дальнейшую жизнь.
  • Что не является капризом.
    Каприз — негативное явление с большой градацией. Каприз — это и обычная блажь, прихоть, и упертая фанатичность. Формы проявления также варьируются от тихого нытья до бурного протеста.
  • Что мы говорим ребенку и что он слышит.
    Когда общаются двое, то часто получается так, что один что-то говорит, а у второго тут же возникает своя ассоциация на только что услышанное речевое сообщение.
  • Детские капризы: превентивные меры.
    Стрессы имеют свойство накапливаться. Капризничая, ребенок пытается разрядить напряженную атмосферу, в которой ему приходится жить и которая буквально переполняет все его существо.
  • Какие капризы встречаются наиболее часто?
    Словом «не хочу» легче всего выразить свое несогласие с существующим положением вещей. Говоря «не хочу», ребенок отказывается от предложенного или навязанного образа мыслей или действий.
  • Каприз и характер.
    Капризы, или то, что мы понимаем под ними, начинаются тогда, когда начинает проявляться «Я» ребенка и когда «Я» ребенка пересекается с нашим «Я».
  • Классификация капризов.
    «Не хочу надевать кусачий свитер», — визжит и вырывается из рук ваше чадо. На самом деле нам слышится, как ребенок орет: «Я специально порчу тебе нервы».
  • "Маска, маска, я тебя знаю!"
    Дети, не понятые взрослыми, надевают на свои лица маски спокойствия, равнодушия, уверенности, наглости, благополучия и т.п.
  • Разговаривайте с ребенком о том, что значимо для него.
    У нас, взрослых, почему-то совсем не остаётся времени и сил (а, может быть, не возникает такого желания?!) на обсуждение тем, значимых и актуальных для наших детей.
  • Разговоры! Разговоры!
    Чтобы коммуникация действительно состоялась, родителям надо неустанно трудиться, всеми средствами и способами наводя мосты коммуникации и ни в коем случае никогда не сжигая их.

Дети и родители

  • Опасные развлечения
    Не надо забывать о том, что большинство детских травм случается по недомыслию и недосмотру взрослых.
  • Дети и родители: взаимодействие.
    Итак, вы научились любить и принимать своего ребенка таким, какой он есть, то есть принимать без всяких условий и оценок. Образно говоря, встав на первую ступеньку восхождения к взаимопониманию, вы просто взяли его за руку.
  • Дети и родители: выяснение отношений.
    Конфликт — это кризис в отношениях. А значит, с одной стороны, он опасен, с другой — дает чудесную возможность на практике проверить глубину ваших чувств.
  • Родительская любовь.
    Дети часто просто не чувствуют родительской любви. Они остро воспринимают родительские замечания, критику, очень чутко реагируют на эмоциональную окраску слов. И если в вашем отношении к детям преобладают негативные эмоции, им кажется, что их не любят.
  • /img/210/BabyEyes.jpg
    Почему мой ребенок грустит?
    Дети должны радоваться, смеяться. А ему все не мило. Может быть, он болен?
  • /img/210/kids-japan.jpg
    Почему японские дети никогда не плачут?
    Создается впечатление, что японские мамы со своими малышами просто не расстаются и все свои проблемы решают в их присутствии. Но это отнюдь не новомодные тенденции в воспитании детей, а проявление одной из дав них и глубоких культурных традиций Страны восходящего солнца.
  • /img/210/a/father_reading_to_doter.jpg
    Папина дочка
    Папы должны знать, что воспитывать девочку совсем не просто хотя бы потому, что она пусть и маленькая, но женщина, а значит, совсем другая.
  • Лучшее приданое.
    Вторая стадия развития ребенка — это, по сути дела, его психологическое рождение. Если в первой стадии ребенок физически родился, отделившись организмом от матери, то психологически, он остался неразрывен с родителями.
  • Проблемы... Но чьи?
    ...Ребенку три года. Он не умеет быстро одеваться, аккуратно есть, вежливо разговаривать. И вот нетерпеливые взрослые возмущены: «И что ж ты так долго возишься?», «Ну и поросенок!», «Ужасный болтун». И вдруг получают в ответ: «Ты сама возишься!», «Ты сам свинья!», «Ты сама ужасная!»...
  • Дети и повторный брак: типичные жалобы.
    Наиболее значимая, хотя в большинстве случаев не высказываемая открыто, жалоба ребенка заключается в том, что ему не нравятся перемены, привнесенные в его жизнь разводом его родителей и созданием каждым из них новой семьи.
  • Дети и родители: выражение эмоций.
    Как же соотнести эмоциональность, без которой не может быть искренности, и необходимость контролировать и корректировать не только свое поведение, но и поведение ребенка?
  • Детский вопрос.
    Когда ребенку говорят, что его больше не любят, у него возникает чувство беспомощности, одиночества, брошенности. То есть он теряет жизненную уверенность.
  • Если все съешь, мамочка будет тебя любить!
    Не нужно перелистывать учебники психологии, чтобы понять, что принятие пищи — одно из главных жизненных проявлений. Вид ребенка, который ест с аппетитом, наполняет нас древним чувством лада, глубоко укоренившимся в нас.
  • А кто здесь главный?
    Этим маленьким хитрецам не удастся вами командовать, если вы подберете к ним правильный подход!
  • Что каприз для одного — норма жизни для другого.
    Речь не о тех родителях, которые привыкли делать из мухи слона по любому поводу. Речь о том, что некоторые явления оцениваются разными людьми по-разному.
  • Домашнее задание для родителей.
    Когда человек вдруг видит себя в зеркале, он немного меняется, как бы подправляя себя: перестаёт сутулиться, расправляет плечи, делает более приятное и дружелюбное выражение лица и т.п.
  • Из жизни животных и людей.
    Коала считается одним из самых симпатичных и милых животных на нашей планете. Когда люди видят маму-коалу с детёнышем, они не могут не улыбаться.
  • Как и когда разговаривать с ребенком?
    Говорите со своим ребёнком постоянно. Разговаривайте с ним всё время. Проводите с ним время сегодня и ежедневно, неспешно общаясь. И не надо ждать для этого особых, чрезвычайных или даже экстремальных обстоятельств.
  • Каприз и любовь.
    Как связаны каприз и любовь? И связаны ли они вообще? Правда ли, что дети, растущие в атмосфере любви, некапризны?
  • Капризы, бьющие по карману.
    Каприз «Купи». Наверное, каждый родитель хоть раз испытал на себе его благотворное действие. Обилие товаров, выставленных на прилавках: игрушек, красивой одежды, для родителей, чей доход невелик, представляет прямо-таки угрозу внутрисемейного значения.
  • Капризы и правила поведения.
    Простить его за плач. Простить себя за отрицательное отношение к плачу. Попросить у ребенка прощения за то, что довели его до плача.
  • Награда находит ребенка.
    Мы ругаем и отчитываем детей гораздо чаще, чем их хвалим и награждаем. Мы почему-то считаем, что так воспитывать детей лучше и эффективнее. У меня на этот счёт другое мнение.
  • Пойми своего ребенка.
    Большинство конфликтов и отношениях «отцы и дети» происходят из-за того, что взрослые не понимают (не хотят, или лень, или ума не хватает?!) своих детей.
  • Простые правила общения.
    Правила коммуникации — это несложные правила построения внутрисемейных отношений, способствующих созданию атмосферы человеческого общения.
  • Разговор на повышенных тонах.
    Как часто, уважаемые взрослые, мы просто не в состоянии разговаривать с детьми спокойно, мы повышаем на детей голос и даже срываемся на крик. Таким образом мы, взрослые, переходим все границы дозволенного.
  • Родная речь в родном доме.
    Каждый день родители в своём доме преподают ребёнку уроки родной речи. И речь эта может быть невротической, обычной и роскошной. Какой именно ей быть, решают взрослые.
  • В спорах рождается истина?
    У российских родителей и воспитателей есть одна примечательная особенность. Если с ребёнком вдруг возникает какой-либо спор или просто серьёзный разговор, то мы, взрослые, непременно должны выйти из него победителями.
  • Внимание! Текст! Осторожно! Подтекст!
    Ребёнка можно обмануть в чём угодно, но только не в нашем к нему отношении, не в нашем ежеминутном настроении и общем жизненном настрое.
  • Все гениальное просто!
    Когда мы ищем средства, способы решения той или иной проблемы, мы, как правило, фокусируем наше внимание вокруг чего-то сложного, забывая о самых простых методах; или, может, не очень на них рассчитываем.

Растем вместе

  • Не только уход, но и воспитание
    Растет малыш, и постепенно изменяется распорядок его жизни: все больше времени отводится общению, играм, гимнастике, массажу, закаливанию.
  • Эмоции младенца - это важно!
    Когда показали ребенка специалистам, детскому неврологу и психологу, оказалось, что поводы для переживаний имели под собой почву.
  • Горшочек и носовой платок.
    Возраст два-три года — новая фаза в социальном развитии ребенка. Теперь появляются новые требования, участие в совместной общественной жизни, соблюдение культурных норм. Наступает период, когда наш сын или дочь осваивают важнейшие культурные и социальные навыки.
  • Игры для детей первого года жизни с нарушениями зрения.
    Как мы уже знаем, ребенок с младенческого возраста в игре открывает мир. Знакомится с вещами. Для него игрушка не только то, что игрушкой считает воспитатель, но все, что привлекает внимание и возбуждает любопытство.
  • /img/210/underschool.jpg
    Игры для детей с задержкой психического развития на втором-третьем годах жизни.
    Как мы уже знаем, ребенок с младенческого возраста в игре открывает мир. Знакомится с вещами. Для него игрушка не только то, что игрушкой считает воспитатель, но все, что привлекает внимание и возбуждает любопытство.
  • /img/210/wolking.jpg
    Малыш на прогулке.
    Помните, что у ребенка потребность в кислороде по сравнению со взрослыми намного выше, ведь он растет, его органы и ткани постоянно развиваются и совершенствуются. Кроме того, дети очень подвижны, и затраты энергии у них значительно выше.
  • /img/210/baby-mother.jpg
    Полтора года и слово о речи.
    В полтора года ребенок снова вступает в фазу очень быстрого развития и новых достижений. Он становится чрезвычайно подвижным существом. Усовершенствовался механизм равновесия, хождения, и если раньше он ковылял, то теперь бегает.
  • /img/210/baby.jpg
    Ребенок познает окружающий мир.
    Дети — существа чрезвычайно деятельные и активные. Как только малыш научится самостоятельно перемещаться в пространстве, его интересует все. Пожалуй, это одно из основных свойств детства — неуемная, непрекращающаяся жажда деятельности.
  • /img/210/a/babies.jpg
    Университет младенческого возраста.
    Девятый месяц у большинства наших детей бывает неким узловым моментом в развитии. То, что прежде лишь готовилось, вдруг созревает, и намечается новая дорога.
  • /img/210/a/mother-and-child.jpg
    Вместе с мамой я учусь!
    С первых месяцев — больше общения с малышом. Пусть он не чувствует себя одиноким. Крик ребенка — сигнал к тому, что на него надо обратить внимание, помочь устранить причину дискомфорта.
  • /img/210/child-spoon.jpg
    Как подружиться с ложкой
    Навыки самостоятельного приема пищи не приходят к детям сами по себе. Родителям предстоит немало потрудиться, чтобы ребенок научился пользоваться столовыми приборами.
  • /img/210/spoon.jpg
    Аффирмирование младенца (0-9 месяцев).
    Новорожденный появляется на свет полностью зависимым от взрослого, который о нем заботится: именно взрослый обеспечивает его жизнеспособность. Чтобы со временем преодолеть эту зависимость, младенцу сначала нужно, чтобы его потребности были удовлетворены.
  • /img/210/pregnancy.jpg
    Дородовое аффирмирование.
    Плод в утробе матери постоянно впитывает и изучает информацию, которую получает из того, что окружает его как в матке, так и вне ее.
  • /img/210/angrygirl.jpg
    "Нехочухи": чего они хотят?
    В возрасте 5-7 дети очень самостоятельные. Обо всем имеют свое суждение и склонны отстаивать свое мнение, конечно, не до последнего вздоха, как в пубертатный период, но тоже с определенной долей упорства.
  • /img/210/kid-crying.jpg
    Почему нельзя игнорировать капризы, и почему они нас так задевают.
    На капризы окружающие обращают внимание по разным причинам. Я вот, например, учусь. Как на чужих ошибках, так и на чужих находках. Бывает, люди очень грамотно выходят из конфликтных ситуаций,, связанных с капризами. Позавидуешь.
  • Четвертый месяц и два слова о воспитании.
    Мы сказали, что ребенок уже умеет смеяться. Да, сделан следующий шаг в развитии и снова чисто человеческий. Однако смех не есть высшая ступень улыбки.
  • Первый месяц жизни.
    Психологические исследования показали также, что младенец, обладает способностью отличать звуковые оттенки человеческого голоса от всех других звуков, с первых минут жизни он направленно обращает внимание на человеческую речь
  • Полгода и вступление в семейное сообщество.
    До шести месяцев в общении родителей с ребенком инициатива всегда идет от взрослых. Они те люди, которые что-то делают с малышом, стоит ему подать только сигнал. После полугода ситуация меняется и инициативу перехватывает младший.
  • У каждого своя роль.
    Между вторым и третьим годом обычно учится воспринимать свою роль ребенка и в деталях узнает роли всех остальных членов семьи. Для него уже ясно, что папа занимается не тем, чем мама, хотя если надо, папа тоже сумеет хорошо постирать, вымыть посуду или сварить обед.
  • Берем, ползем, встаем! А все ли в порядке?
    Ребенок на первом году жизни совершает большой путь развития движений. От беспомощного крохи на первых месяцах жизни до ползающего и даже, пусть неуверенно, но уже шагающего с мамой за ручку или самостоятельно в 11-12 месяцев.
  • Если вместе, всей командой...
    Для малыша с аутичными нарушениями важно организовать домашнюю обстановку таким образом, чтобы она максимально способствовала преодолению проблем, нормализации развития ребенка.
  • Это нам полезно!
    Важный принцип использования развивающих игр в работе с детьми, имеющими двигательные нарушения, — найти ту ступеньку, на которой ребенок остановился в двигательном развитии и направить усилия на формирование того движения, которое не дается малышу.
  • Гулим, лепечем.
    Кстати, понимание речи — это тоже важная сторона речевого развития. Неправильно, если родители обращают внимание только на то, что произносит малыш. Прежде чем он заговорит, он должен научиться понимать на русском языке слова, которые в дальнейшем будет произносить сам.
  • Игра - это серьезно.
    Недаром говорят, кто в детстве хорошо и увлеченно играл, став взрослым, сможет так же хорошо и увлеченно работать.
  • Мир детства.
    Детям нужно общество, сотрудничество, общественная коммуникация. Одни более ярко выраженные общественные создания, другие менее, и в этом проявляется их личность, их индивидуальность.
  • Кризис трёх лет: первые шаги личности
    В возрасте одного-трех лет ребенок начинает пробовать свои силы. Вчерашний беспомощный младенец постепенно превращается в самостоятельного, думающего, говорящего и действующего человека. В три года — он уже личность.
  • Чего не хотят дети в 2 года.
    Они могут не хотеть все, даже фантазии не хватит, чтобы перечислить то, что они могут не хотеть делать, не хотеть говорить, не хотеть брать, надевать.

Вопросы воспитания

  • Хуже всякой ругани!
    Я вовсе не думаю, что дети — ангелы. Они могут любого довести до белого каления, бывают надоедливыми, непонятливыми и всякими, какими хотите. Но ведь и в состоянии белого каления можно найти какую-то человеческую форму общения с ребенком.
  • Дети и деньги
    Почему порой ребенок не в силах сдержать себя, чтобы не добыть денег недозволенным способом? В большинстве случаев потому, что где-то перегнули палку родители, не приучили к самостоятельности, не проявили родительского доверия.
  • Дети и родители: дисциплина.
    Нельзя, чтобы правил и запретов было слишком много и они не изменялись, когда существенно изменяются окружающие условия.
  • Детские проблемы.
    Если бы родители вспомнили, какими они были в свое детство, они бы нашли в нем массу проблем и вспомнили бы жгучее желание помощи в их разрешении.
  • /img/210/girl.jpg
    Есть ли у них совесть?
    Наверное, вам уже приходилось спрашивать своего или чужого ребенка: «Как ты мог так поступить? У тебя вообще совесть есть?» При этом вам вряд ли приходило в голову поинтересоваться, знает ли ребенок, что такое «совесть».
  • /img/210/clever_boy.jpg
    Мой ребенок вундеркинд?!
    Ученые различают несколько признаков одаренности. Присмотритесь к вашему ребенку, а вдруг он вундеркинд?
  • /img/210/reading-book.jpg
    Об увлечениях
    Мудрый Платон говорил: «Вы знаете, что в каждом деле главное — это начало, особенно для юных и нежных созданий?»
  • /img/210/girl_cleaning-window.jpg
    Золушкины будни
    Родители, пытаясь приучить ребенка помогать по дому, часто надолго отбивают у него охоту заниматься этим неблагодарным делом.
  • /img/210/children2.jpg
    Как создать оптимистический настрой у дошкольника.
    В жизни дошкольника основную роль играют эмоции. Ребенок — то, что он чувствует и переживает. Например, он не столько ощущает гнев, сколько сам становится воплощенным гневом.
  • /img/210/boy-ok.jpg
    Как создать оптимистический настрой у подростка.
    Подростковый возраст также принято называть пубертатным, то есть возрастом созревания. Основной критерий для ребенка в подростковом возрасте — это собственная идентичность.
  • /img/210/Kapriz1.jpg
    Капризы, крадущие время.
    По степени тяжести выделяются капризы: 1) нетяжелые — бьющие по времени, 2) средней тяжести — бьющие по карману, 3) тяжелые — бьющие по психике.
  • /img/210/small-girl.jpg
    Капризный ребенок.
    Капризом мы называем то, что выходит за рамки той модели поведения, которую мы считаем правильной. Иногда даже попытка ребенка выразить свое мнение считается его родителями капризом.
  • /img/210/baby-mother.jpg
    «Не хочу» в 3-4 года.
    В этом возрасте «не хочу» принимает диковинные формы. Поводы для «Не хочу» находятся самые невообразимые.
  • /img/210/b/discipline-boy.jpg
    Воспитание детей “как полагается”
    Представьте на минуту - стали бы вы кричать и шлепать своего ребенка, если бы он был ростом 2м и борцом сумо и мог бы очень хорошо ответить вам?
  • Одна рука карает, другая милует.
    А теперь постарайтесь вспомнить: хочется ли нам, взрослым людям, исправиться, когда нам, пусть даже справедливо, указывают на наши дурные свойства? Или, может, нам скорее хочется соответствовать не очень справедливой, но похвале?
  • С пеленок — американец.
    Американцы считают, что главная их задача как родителей -воспитать детей независимыми и приспособленными к жизни. И в этом, несомненно, парадокс и жертвенность родительства - ты делаешь все, чтобы стать ненужным для своего самого дорогого существа на свете - ребенка.
  • Мальчишки, устанавливают свою власть во дворе...
    Мало смелости и решительности для воспитания такого емкого человеческого качества, как сила духа. За этой силой стоит многое, в том числе и наша высокая мораль, наша нравственность...
  • Удержать, отпуская.
    Анализ многочисленных фактов семейного воспитания позволяет заметить две, как бы противоположные друг другу направленности родительского беспокойства;
  • Дисциплина и структура взаимоотношений.
    Родители, а не дети ответственны за упорядочение взаимоотношений и за соблюдение правил поведения каждым членом семейства.
  • О детях 5-8 лет.
    Помните, что ничто так не унижает человека и не ожесточает его, как оскорбление. Не допускайте, чтобы с вашим ребенком обращались жестоко.
  • Скромность и требовательность.
    Нам надо понимать, что детская личность незрела. Ребенок не умеет хорошо контролировать себя, и он не будет добровольно и с удовольствием откладывать исполнение своих желаний. Этому еще придется учиться.
  • С каждым немного иначе.
    Если ко всем детям подходить одинаково, применяя те же воспитательные средства и методы, то кому-нибудь, возможно, это и подойдет, еще кому-то пойдет на пользу, но будет гораздо больше тех, на кого это повлияет неблагоприятно, если не сказать — пагубно.
  • Требования и запреты: «надо» и «нельзя».
    Постоянно вынуждая малыша отказываться от того, что ему хочется сделать или взять, взрослые вольно или невольно порождают у него отрицательные эмоции, что приводит к конфликтным ситуациям.
  • Запланированное веселье.
    Утренник в детском саду — это не только праздник, но и испытание для ребенка. Помощь родителей здесь необходима.
  • 6 принципов
    Несколько профессиональных советов родителям, растерявшимся перед многочисленными книжными полками. Как среди ярких обложек найти именно ту книгу, которая подойдет вашему ребенку?
  • Как спорить с ребенком.
    Если ваш сын или дочь вдруг начинают с вами спорить, вздохните спокойно – развитие ребенка идет как надо.
  • Каприз явный и скрытый.
    Слезы видимые и слезы невидимые. Да, есть и такие слезы: их проглатывают молча, и человек спешащий, занятый только собой, никогда их не заметит.
  • Осторожно, детская креативность!
    Самое страшное, что взрослые могут сделать, — это заглушить в ребёнке его природную креативность, заставив растущего человека действовать по шаблону, по давно установленным правилам, «как положено».
  • Откуда что берется, и как с этим бороться.
    Вечером вдруг ни с того ни с сего ваш малыш начинает кривить личико, дуть губки, ныть по малейшему поводу или без повода.
  • Последовательное проведение воспитательных мер.
    Наша задача — научить ребенка ориентироваться в этом мире. По возможности дать объективную картину. Рассказать о том, что принято и что не принято делать. Когда-то наши малыши тоже станут взрослыми.
  • Правила для всех видов наказания.
    учше, если наказания будут символическими, вроде отсидки в спецкресле. Не наказывайте выполнением уроков, чтением книг, работой по дому. Эти «наряды вне очереди» привьют отвращение к труду, а в больших дозах и к жизни.
  • Про неиспользованные шансы и упущенные возможности.
    Жизнь постоянно посылает нам какие-то шансы и возможности. И качество нашей жизни полностью зависит от того, как мы на посланные шансы и возможности реагируем: не замечаем, игнорируем, используем.
  • Развитие детской креативности.
    Любое совместное творчество взрослого и ребёнка необыкновенно влияет на их взаимоотношения, качественно эти отношения улучшая и выводя на новый, более высокий уровень, постепенно делая это общение роскошным.

Дети в школе

  • Шестилетки на пороге школы
    Шесть лет — это вполне сознательное отношение к жизни, и чаще всего наши более или менее обильные и последовательные воспоминания мы выносим именно из этого возраста, а из более раннего в памяти остаются лишь наиболее яркие или попросту случайные эпизоды.
  • Если ребенок не успевает в школе.
    Школьная неуспеваемость — что это? Лень? Непонимание? Невнимательность? Неподготовленность? Что необходимо предпринять, если ребенок получает плохие отметки?
  • Это несчастное правописание
    Невозможно допустить, чтобы ребенок с нормальным или превышающим норму интеллектом плохо считал, но частенько бывает так, что ребенок нормальный или сверходаренный плохо читает и пишет.
  • Летние занятия
    А как быть с учебой? Как лучше поступить: отложить все занятия на потом (пусть дитя напоследок наиграется!) или провести с малышом «курс молодого бойца»?
  • /img/210/1class.jpg
    Перед тем как записаться в 1-й класс
    Образование имеет общественную и личную ценность. Поэтому неуклонно возрастают требования, предъявляемые современной школой детям. Но отнюдь не требования к количеству знаний и умений, как ошибочно полагают некоторые родители, а к зрелости и крепости нервной системы.
  • /img/210/boy.jpg
    Первые дни в школе.
    Итак, на календаре 31 августа, школьная форма и белая парадная рубашка/блузка отутюжены, цветы куплены, портфель собран. Что еще можно сделать для того, чтобы помочь будущему первокласснику?
  • /img/210/a/parent-teacher-meeting.jpg
    Первый учитель: взаимодействие школы и родителей.
    Первый учитель — это важно, это серьезно, взаимоотношения с ним влияют на многие аспекты будущей взрослой жизни сегодняшнего первоклассника.
  • /img/210/angry-reader.jpg
    Сложности в обучении: что можно сделать
    Расскажите ребенку, что прежде, чем принять решение, нужно сделать три вещи: остановиться — посмотреть вокруг, чтобы понять, что происходит, подумать и вспомнить все, что необходимо для решения, и только после этого принимать решение.
  • /img/210/childclass.jpg
    Что было в школе?
    Начать стоит с себя, потому что многие родители, сами того не сознавая, воспринимают оценку ребенка, полученную в школе, как оценку их родительской успешности.
  • /img/210/a/schoolboy.jpg
    Не хочет учиться?
    Дети учатся охотнее, если видят цель и ощущают помощь и поддержку. Если родители тоже чему-нибудь учатся, а не деградируют перед телевизором.
  • Чтобы труд был радостью!
    Думаю, любой педагог со мной согласится: научить детские руки трудиться умело, ловко, красиво — вот цель уроков труда в младших классах.
  • Учебник, учитель, урок
    Наверное, не только меня так тревожит качество учебников для начальной школы. Ведь хороший учебник — это и материал для успешной работы учителя, и четкое руководство для самостоятельных занятий ребят, и действенная помощь родителям, когда ученику нужно «подтянуться».        1
  • Дети младшего и среднего школьного возраста.
    По сравнению с шестью дошкольными годами школьный возраст длится значительно дольше. Вряд ли возможно найти иной общий знаменатель всех изменений и продвижения вперед в течение этого периода, нежели школа,— с ней связано все.
  • Подготовка к школе, что нужно знать об этом.
    Поступление в учебное заведение — переломный момент в жизни малыша. Проблем будет гораздо меньше, если ваш ребенок будет подготовлен к школе не только интеллектуально, но и морально.
  • Родительский комитет. Зачем он нужен?
    Почему вам стоит хотя бы время от времени принимать участие в работе родительского комитета? Для того, чтобы наладить хорошие отношения с учителем? Это по-настоящему важно. Но это не все.
  • Что делать, если говорят, что в школе высокий конкурс?
    Одна мама, подав документы в школу, сказала: «Я вышла с ощущением, что я и мой ребенок уже что-то должны за то, что у меня приняли документы». Через несколько дней им позвонили и попросили забрать документы: «Вы не прошли по конкурсу».
  • Воронка неуспеваемости.
    Но бывает, что сообразительный, активный, энергичный ребенок становится неуспевающим. И виноваты в этом мы, родители. Все начинается с мелочей.
  • Самые длинные каникулы
    Существует даже такое понятие: «стресс начала учебного года». К cожалению, дети нередко вынуждены справляться с этим в одиночку, хотя плохо осознают, что с ними происходит. У одних стрессовое состояние длится несколько дней, у других — две-три недели или даже месяц.
  • Что говорить, когда тебя дразнят.
    Проблема вербальных оскорблений особенно остро стоит среди школьников младшего и среднего возраста.
  • Творческое творчество.
    Если мы даём детям самовыражаться творчески, нестандартно — это прекрасно. Только при этом нам надо быть очень осторожными с нашими взрослыми оценками детского творчества.
  • Первый раз в новый класс
    Первого сентября большинство испытывают радость от встреч с одноклассниками, некоторые волнуются, увидев учителей, а кто-то откровенно боится и тех, и других. Но тяжелее всех новичкам.

Ребенок и общество

  • Антошкин детсад
    При Антошке нельзя сказать ни одного лишнего слова: он сейчас же возьмет его на вооружение, воспользуется им совершенно непредсказуемо.
  • Друзья наших детей.
    Человек — общественное существо, никто в этом не сомневается. Но он не становится таким сам по себе. Ему нужно общество, в первую очередь общество сверстников.
  • Если у ребенка нет друзей.
    Общительность — одна из человеческих черт, позволяющая установить контакты и адаптироваться к окружающей обстановке. Открытому человеку проще ориентироваться в ситуации, легче применить свои знания и умения на практике.
  • Несколько слов о яслях.
    Дети приходят в ясли обычно на третьем году жизни. Это естественно, ведь многие матери после окончания положенного срока ухода за ребенком хотят вернуться на свое место работы.
  • /img/210/a/AngryBoy.jpg
    Ребенок с нарушениями в эмоциональной или поведенческой сфере.
    Позитивный саморазговор способен послужить мощным оружием, которое поможет ребенку с нарушениями в эмоциональной сфере управлять своими эмоциями и поведением.
  • /img/210/a/angry-boy.jpg
    Ребенок из неблагополучной семьи.
    В среднем у каждого четвертого-пятого ребенка в обычном классе начальной школы кто-то из родителей — алкоголик. Влияние, которое этот факт оказывает на жизнь ребенка и его общее благополучие, поистине разрушительно.
  • /img/210/a/discurtion.jpg
    Спорьте благородно!
    В разговорах с детьми мы стремимся, в основном, только отвечать своим детям, обязательно отвечать на все их вопросы. Давайте и задавать своим детям разные вопросы, в том числе трудные и проблематичные, которые стимулируют мыслительную деятельность мозга.
  • /img/210/tolking-to-child-2.jpg
    Тон общения и тональность жизни.
    Мы все общаемся друг с другом в определённом тоне. И от этого нашего тона общения с людьми складывается тональность нашей жизни.        1
  • /img/210/boy_and_father.jpg
    Учите детей не словами, а делами.
    Нашим детям постоянно нужны дела хорошие, добрые, которые они бы делали вместе с нами, своими родителями. Из таких дел тоже получается роскошное общение взрослого с ребёнком, хотя, может, и без слов.
  • /img/210/DenDetey1.jpg
    День детей
    В Японии вот уже более 300 лет отмечается старинный праздник Сити-Го-Сан, что в переводе обозначает «семь-пять-три». Он празднуется как общий день рождения всех детей, которым в текущем году исполнилось 3, 5 или 7 лет.
  • Попробуй меня понять...
    Прочтите еще раз строчки из писем, строчки, в которых сконцентрировалась боль непонятости и одиночества. Прочтите и задумайтесь: не похоже ли это на ваши отношения с сыном или дочкой, доставляющими вам в последний год столько тревоги?
  • Другие дети.
    Примерно года в три в жизнь нашего сына или дочери входят другие дети, с тем чтобы в ней остаться навсегда. Их влияние со временем будет усиливаться, и к моменту поступления в школу наш ребенок станет вполне общественным существом.
  • Отношения со сверстниками.
    Уметь договориться, пойти на компромисс, или вежливо настоять на своем. Здесь самое главное — попытаться рассмотреть причину спора, как общую проблему. Спор не превращает вас во врагов, наоборот, ваш общий враг — проблема, и вы должны объединиться, чтобы вместе решить ее.
  • Развитие способности ребенка к общению.
    Родителям очень важно позволить ребенку беседовать о смерти своего родителя или о распаде своей семьи с другими людьми. Многие дети по тем или иным причинам не желают или боятся обсуждать подобные темы.
  • Детские группировки: кто есть кто
    Быть своим в детской компании — значит уметь играть по определенным правилам
  • Научитесь отдавать, или Дорогу волонтёрам!
    У вас нет достаточно средств, чтобы делать денежные пожертвования в адрес различных детских учреждений? Ну что ж, такое вполне возможно в нашей жизни. Тогда придумайте сами, что хорошего вы можете реально делать для чужих детей, находящихся рядом с вами.
  • Оскорбленный ребенок.
    Оскорблением (abuse) считается любой акт, который приводит к нанесению вреда физическому или эмоциональному здоровью, а также развитию ребенка.
  • Такт и тактичность в общении с детьми.
    К сожалению, бывает, что такт и тактичность отсутствуют в нашей коммуникации с детьми. А жаль! Бестактное общение с детьми у нас получается с лёгкостью, а вот тактичное общение нам удаётся не всегда.

Простые истории

  • Клара Новикова: "Для меня нет запретных тем".
    Понимаете, мне самой страшно хочется сделать веселую программу, я просто мечтаю о такой. Но... Не получается. Не могу же я обо всем, что меня мучает, высказываться на улице: у каждого стоящего в очереди своих проблем хватает. Но у меня есть другая возможность — сцена
  • Спартак Мишулин: "Людям надо говорить хорошие слова каждые пять минут".
    Я порадовалась за Спартака Васильевича, что есть у него настоящий друг и надежная семья; поняла, что главное в этот человеке — доброта и любовь к людям, и от души пожелала ему новых ролей в его родном театре, а нам новых встреч с любимым артистом.
  • Старая дева и ловелас
    Разговор у хмельных мужчин шел о политике, хотя никто из них ею не занимался, шел он вяло, без особой страсти, которая всегда вспыхивает, когда в компании оказываются люди с разными взглядами.
  • Мифотворец Иван Охлобыстин
    Интервью YF с Иваном Охлобыстиным.
  • Отчего богатырей поубавилось.
    Стали богатыри с ним биться, головы ему рубить. Сколько голов ни срубят, они тотчас вновь отрастают. Бились, бились они да притомились. Побил бы их змей, но время обеда пришло. Змею бой не бой, а брюхо в голоде держать не привык. Улетел он в свой стан, котел каши съел, а все голоден.
  • Отпускной разговор.
    И так тревожно, так потерянно быстро глянул на них, так потрясенно, не договорив, запнулся на полуслове и опустил глаза в тяжелом молчании, что у него, у отца, все заныло внутри. «А разве вы несчастливы, папа и мама?»
  • Парус
    Тогда паучок оторвал от своей паутинки кусочек и связал его с другим кусочком паутины, Который оторвал другой паучок, летевший над ними. А тот сделал то же самое с третьим, который пролетал сбоку. И так паучки связывали паутинки до тех пор, пока не получилась огромная паутина-парус.
  • Песня пасхальных колоколов.
    Когда Зинка с Ванькой подбегают к церкви, крестный ход, с иконами, хоругвиями, подходит к церковным дверям... Пламя свечей чуть колеблется тихим ветерком, и торжественная песня «Христос Воскресе» сливается с колокольным звоном
  • Письмо.
    Было это еще перед войной, когда по деревням зимой ходили кравцы — мастера по шитью полушубков и тулупов. И у нас, в доме деда, с неделю прожили за работой двое кравцов.
  • Последнее лето забора.
    В конце мая, когда на дачах отцвела сирень, Забору стало ясно, что это лето ему не продержаться. Ночью столбы подкосились, и он повалился в мокрую от росы крапиву.
  • Придет утро.
  • Прогулка по первому снегу
    Аня еще круче повернула голову к небу и чуть прищурила глаза, потому что снова посыпал снег. В белом его мельтешении она увидела серебристого жеребенка, приготовившегося к прыжку.
  • Пророки
    На улице слепит солнце, мы сидим в тени на ступеньках и жадно смотрим, как старик месит свое тесто, как обмазывает кирпичи, как вкладывает их, пошевелив напоследок и пристукнув мастерком, в брюхо печи...
  • Простишь ли ты нас?
    Неслышно одевшись, я выскользнула на улицу и пошла к минеральному источнику. А когда вернулась, хозяйка приветливо мне улыбалась — сама такая аккуратненькая, небольшого роста, в белом вышитом платочке.
  • Скунс.
    Смущенная присутствием посторонних, я опускала голову и, слыша «дай-ка посмотреть на тебя!», только не прижимала подбородок к груди. А на расспросы отвечала с таким лаконизмом, что казалась невежливой.
  • Современные амазонки
    Больше всего отца удивляет и удручает, что дочь его — не какая-нибудь дурнушка или вялое скучное существо, чтоб не рассчитывать на нормальную семейную жизнь.
  • Светлынь небесная, или Мамин смертный узелок.
    Им трудно жилось. Судьба «отваливала» им немерено. Будто все, что было у нее для них,— только горькое да соленое.
  • ТЫ и Я.
    Ранняя юность — пора, когда дети чаще всего отдаляются от нас. Еще вчера отец, мать — непререкаемый авторитет, каждое их слово ловится со вниманием. А сегодня мало стало привычной духовной пищи. Книги, друзья, друзья друзей... Мир расширяется.
  • ЦВЕТОЧЕК
    Ох уж эти мальчишки! Только футбол на уме. Гоняют где попало. А мячик-то круглый, летит куда пошлют. Ударит слабая детская ножка по мячу, глядишь, он и угодил в форточку.
  • Уроки детства
    Льву Толстому принадлежат парадоксальные слова: «У нравственного человека семейные отношения сложны. У безнравственного — все гладко». Что вы думаете по этому поводу?
  • «УТРЯНА»
    Подивилась Утряна на чудно богатый корабль расписной, а купец, как увидел ее в белом платье расшитом стоящую на берегу, обомлел от божественной ее красоты.
  • Ванечка вернулся!
    Ванечка прослужил 20 месяцев, из них половину колесил на своей КШМ радистом по Чечне и Дагестану. Все это время сотрудники в школе, даже дети-воспитанники как могли поддерживали меня.
  • За все приходится сражаться...
    Ей тогда едва исполнилось 18 лет. ему — двадцать. Вот они, на карточке — жених и невеста. Он — подтянутый, бравый моряк, она — совсем еще девочка, милая, тоненькая, в белом платье и фате.
  • Живой Камень
    Долго жил богатырь на свете, оберегая свою родину и народ, но пришла и ему пора умирать. Собрались вокруг него черемисы, плакали и скорбели о нем, а он утешал их.
  • Весна в Любляне
    В столицу Словении пришла весна. Под ногами, на зеленом ковре, цветы, преимущественно, трех цветов: белого, желтого и синего